De bibliotheek

nieuwe boeken

Wat is er nieuw? Iedere twee weken brengt GGZ Totaal je op de hoogte van relevante en interessante boeken door, voor of over de ggz.

(Onderstaande teksten zijn van de uitgevers of schrijvers, tenzij anders vermeld.)

 

Neuropsychologische behandeling van cognitieve stoornissen (https://www.boom.nl/psychologie/100-20308_Neuropsychologische-behandeling-van-cognitieve-stoornissen?utm_medium=email&utm_term=N%2FA&utm_source=Dynamics%20Marketing&utm_content=BGZ_persbericht_Neuropsychologische%20behandeling%20van%20cognitieve%20stoornissen&utm_campaign=BGZ_persbericht_Neuropsychologische%20behandeling%20van%20cognitieve%20stoornissen#msdynmkt_trackingcontext=9585d646-58e4-4a5d-8aa9-5da08f160000)

Rudolf Ponds, Dirk Bertens, Caroline van Heugten, Joke Spikman

Cognitieve stoornissen na hersenletsel komen zelden geïsoleerd voor. Problemen met aandacht, geheugen, snelheid van informatieverwerking, ziekte-inzicht of executieve functies grijpen vaak in elkaar en hebben invloed op het dagelijkse leven van patiënt en naasten. Een passende behandeling vraagt daarom om meer dan het vaststellen van een stoornis alleen.

Het boek laat zien hoe neuropsychologische diagnostiek kan worden vertaald naar behandeling. Daarbij staat niet alleen het cognitief functioneren centraal, maar ook de vraag hoe iemand thuis, op het werk, in opleiding of in sociale relaties zo goed mogelijk kan blijven functioneren.

Het boek bespreekt neuropsychologische behandeling vanuit een biopsychosociaal perspectief. Er is aandacht voor de mechanismen van herstel en leren, voor het opzetten en evalueren van behandeling en voor de afstemming op het leervermogen, de belastbaarheid en de context van de patiënt.

Het hart van het boek bestaat uit hoofdstukken over de behandeling van specifieke cognitieve stoornissen, waaronder vermoeidheid en belastbaarheid, ziekte-inzicht, aandacht en snelheid van informatieverwerking, geheugen, visuele waarneming, executieve functies en sociale cognitie. Daarnaast komen nieuwe ontwikkelingen aan bod, zoals behandeling van meervoudige problematiek, preventie van cognitieve achteruitgang en functionele cognitieve stoornissen.

Neuropsychologische behandeling van cognitieve stoornissen is bedoeld voor neuropsychologen, gz-psychologen, klinisch neuropsychologen en andere professionals die werken met volwassenen en ouderen met hersenletsel of hersenaandoeningen. Ook voor professionals in opleiding en behandelaren binnen revalidatie, ziekenhuiszorg, ouderenzorg en geestelijke gezondheidszorg biedt het boek een actueel overzicht van het vakgebied.

Lees meer. (https://www.boom.nl/psychologie/100-20308_Neuropsychologische-behandeling-van-cognitieve-stoornissen?utm_medium=email&utm_term=N%2FA&utm_source=Dynamics%20Marketing&utm_content=BGZ_persbericht_Neuropsychologische%20behandeling%20van%20cognitieve%20stoornissen&utm_campaign=BGZ_persbericht_Neuropsychologische%20behandeling%20van%20cognitieve%20stoornissen#msdynmkt_trackingcontext=9585d646-58e4-4a5d-8aa9-5da08f160000)

 

Mannen. Waarom zwijgen over geweld geen optie is (https://www.swpbook.com/boeken/13/maatschappelijke-ontwikkeling/2800/mannen?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16240)

Jackson Katz

De afgelopen weken ontstond discussie naar aanleiding van onderzoek naar de invloed van de zogenoemde manosfeer op jongeren. Volgens een recent artikel van NU.nl stemmen jongeren niet per se rechtser door deze online stromingen, maar de maatschappelijke onrust over de invloed van online mannelijkheidsidealen blijft bestaan.

Voor professionals is de politieke voorkeur van jongeren misschien niet eens de belangrijkste vraag. Belangrijker is wat jongeren online leren over mannelijkheid, relaties, macht, emoties en de omgang met vrouwen. Onderwijsprofessionals signaleren steeds vaker vrouwonvriendelijke opmerkingen, dominante mannelijkheidsidealen en seksistische grappen in de klas. Meer dan de helft ziet deze ontwikkeling toenemen.

Juist daarom is het werk van Jackson Katz relevanter dan ooit. Katz geldt wereldwijd als een van de grondleggers van de zogeheten bystander approach: een benadering die niet alleen kijkt naar daders en slachtoffers, maar ook naar de rol van omstanders, collega’s, vrienden, teamgenoten en leiders. Volgens Katz wordt geweld niet alleen gepleegd door individuen, maar ook mogelijk gemaakt door een cultuur waarin grensoverschrijdend gedrag te vaak onbesproken blijft.

In zijn boek Mannen laat Katz zien hoe mannen onderdeel kunnen worden van de oplossing. Hij biedt praktische handvatten om seksisme, intimidatie en geweld bespreekbaar te maken en laat zien hoe positief leiderschap kan bijdragen aan een veiligere samenleving.

Op 19 november komt Jackson Katz naar Nederland voor het Jaarcongres Huiselijk Geweld. Tijdens deze unieke bijeenkomst gaat hij in op de vraag hoe we geweld kunnen voorkomen door cultuur, leiderschap en maatschappelijke verantwoordelijkheid centraal te stellen.

Hoe doorbreken we de stilte rondom geweld? En hoe helpen we jongens en mannen om deel uit te maken van de oplossing?

Lees meer. (https://www.swpbook.com/boeken/13/maatschappelijke-ontwikkeling/2800/mannen?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16240)

 

Ping! (https://arnoudensarah.nl/)

Arnoud Wokke, Sarah Sporken

Emmy is een achttienjarige student. Vanuit haar kennis over en passie voor alles wat met technologie te maken heeft komt zij terecht in de wereld van sociale media.
Emmy gaat per ongeluk viral met een video die privé had moeten staan en daarna raakt zij steeds meer verslingerd aan haar telefoon. Wat onschuldig begint met het checken van likes en video’s, verandert al snel in een obsessie.

Wanneer voor haar omgeving duidelijk wordt dat voor Emmy de grens tussen de online wereld en de werkelijkheid vervaagt, moet Emmy zien te voorkomen dat ze verstrikt raakt in een web van toxische algoritmes. Lukt het haar zich te ontworstelen of verliest zij langzaam de grip op wie ze werkelijk was, is en wil zijn?

Arnoud Wokke werkt al sinds de eerste iPhone als techjournalist bij Tweakers, de grootste site over tech in Nederland. Hij maakte de opkomst van smartphones en sociale media van dichtbij mee en waarschuwt al jaren voor de schadelijke gevolgen van algoritmische sociale media. Hij verscheen daarnaast als expert op gebied van technologie bij vrijwel alle media in Nederland, van NOS tot RTL en van Radio1 tot Q-Music. Arnoud schreef tien jaar geleden het non-fictieboek I Love/Hate Smartphones over de invloed van smartphones en de apps die daarop staan.

Sarah Sporken werkt tien jaar als GZ-psycholoog. Bij vrijwel alle mensen in haar spreekkamer, en zeker bij jonge mensen, ziet zij sociale media en aandachttrekkende apps een rol spelen in de problematiek. Ze zijn veel meer tijd kwijt zijn aan scrollen dan ze eigenlijk willen, ze voelen druk om snel te reageren en genoeg mooie content te posten, of ze worden online gepest of erger. Sarah is fel tegenstander van de mate waarin sociale media en verschillende andere apps steeds meer ons gedrag bepalen. 

Arnoud en Sarah hebben dit boek geschreven als waarschuwing dat elk normaal mens vatbaar kan zijn voor een verslaving aan sociale media en dat wij als individu niet zijn opgewassen tegen de trucs van grote techbedrijven.

Lees meer. (https://arnoudensarah.nl/)

 

Rots & Water Wereldwijd. Autonomie en verbondenheid, een universele taal (https://www.swpbook.com/boeken/171/veerkracht-weerbaarheid/2740/rots-water-wereldwijd?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16226)

Freerk Ykema

Anno 2026 hebben honderdduizend leraren en professionals in 25 landen een Rots & Water training gevolgd, waarmee miljoenen kinderen en jongeren zijn bereikt. Het streven naar autonomie en zelfstandigheid enerzijds (het Rotsprincipe) en het kunnen verbinden en verbonden blijven met de ander (het Waterprincipe) zijn universele thema’s waar elk mens en elke maatschappij mee worstelt. Juist nu is het belangrijker dan ooit om kinderen en jongeren te ondersteunen die zich in hun sociaal-emotionele ontwikkeling staande moeten houden om in een veranderende samenlevingmet anderen samen te kunnen zijn.

Alhoewel Rots & Water een oer-Nederlands product is, is het aanvankelijk eerst groot geworden in Australië, waarna Nederland en andere landen volgden. De auteur beschrijft de ontwikkeling en verspreiding van het programma naar een groter internationaal podium en lardeert dit met persoonlijke reflecties en verhalen van deelnemers aan de training. Vijftien internationaal opererende mastertrainers beschrijven op hun beurt, geheel vanuit eigen optiek, hun ervaringen in de landen waar zij trainingen hebben verzorgd.

Naast een algemene beschrijving van het Rots & Water-programma is er specifieke aandacht voor trauma- en rouwverwerking. Trauma en rouw hebben impact op ons lichaam, hart en hoofd, dus feitelijk op ons volledig persoonlijk zijn, en laat daarin diepe sporen achter. Dat verklaart waarom een psychofysieke begeleiding voor een optimale begeleiding kan zorgen.

Ouders staan aan de basis van de groei en ontwikkeling van hun kind. Vandaar dat dit boek ook een specifieke focus kent op ouderschap, intergenerationele thema’s en opvoeding. Het boek wordt gecompleteerd met de resultaten van onderzoeken die zijn uitgevoerd in Nederland (Trimbos Instituut en Universiteit van Utrecht), Australië (University of Newcastle) en Peru (procesonderzoek).

Freerk Ykema is 25 jaar in het onderwijs werkzaam geweest als leraar lichamelijke opvoeding, remedial teacher (specialisatie dyslexie) en leerlingbegeleider. Hij is de ontwikkelaar en presentator van het internationale Rots & Waterprogrammma. In 2002 heeft hij het internationale Gadaku Institute en het Nederlandse Rots & Water Instituut opgericht dat verspreid over de hele wereld Rots & Watertrainingen verzorgt, boeken en video’s/dvd’s uitgeeft, en een partnership heeft met de Universiteit van Newcastle/Boys in School Program in Australië.
Het Rots en Waterprogramma is een evidence based, wetenschappelijk effectief onderzocht programma, dat grensoverschrijdend gedrag vermindert, positieve attitudes bevordert, en zorgt voor een veilig, pestvrij leer- en leefklimaat. Het Rots en Waterprogramma is in Nederland de wijdst verspreide en meest populaire anti-pestmethodiek dat als enige in alle schooltypes voor alle leerlingen kan worden ingezet. Uit door het RIVM gepubliceerde cijfers blijkt dat Rots en Water in 2013 en 2014 in alle schooltypes, voor verlening van financiële ondersteuning, de meest aangevraagde interventie is.

Lees meer. (https://www.swpbook.com/boeken/171/veerkracht-weerbaarheid/2740/rots-water-wereldwijd?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16226 )

 

Alles lekt. Smetvrees en de sporen die we wegpoetsen (https://www.singeluitgeverijen.nl/de-arbeiderspers/boek/alles-lekt/)

Luuk Vulkers

Een deurklink, een briefje van tien euro, een afgeknipte nagel: iedereen vindt dingen vies die  in wezen onschuldig zijn. Ons verlangen naar een schoon bestaan wint het regelmatig van de rede. Maar wat is schoon precies, en wie bepaalt dat? Wat zegt onze walging over ons? Hoe gaan we om met smeerlappen en met poetsfanaten?

Luuk Vulkers ontleedt het fascinerende fenomeen dat hemzelf ook ontregelde: smetvrees. Hij zoekt van Spakenburg tot New York naar betekenis en benadert beeldende kunst en de Bijbel met dezelfde nieuwsgierigheid als reality-tv en internetcultuur. Laverend tussen memoir, essayistiek, cultuurkritiek en reportage brengt Alles lekt de ongemakkelijke relatie tussen mens en bacterie in kaart.

Lees meer. (https://www.singeluitgeverijen.nl/de-arbeiderspers/boek/alles-lekt/)

 

Rouw en verlies. Professioneel handelen en helende trajecten (https://www.swpbook.com/boeken/6/sociaal-werk-maatschappelijk-werk-en-welzijn/2702/rouw-en-verlies?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16231)

Luuc Smit

Mensen krijgen in hun leven altijd met verlies te maken. Als professional word je geregeld geconfronteerd met mensen die een groot verlies meemaken en/of in de rouw zijn. Maar wat kan je dan zeggen en wat moet je dan doen? Soms doen we liever maar even niets, omdat we niet weten waar we goed aan doen. Rouw en verlies biedt kennis en inzicht en daarmee de handvatten hoe je als professional hierop kunt reageren en zo mensen ook echt tot steun kunt zijn.

Luuc Smit beschrijft de verschillende methodische en therapeutische vormen en hoe deze ingezet kunnen worden bij de begeleiding van mensen met rouw en verlies. Hij geeft praktische adviezen hoe je als hulpverlener de ander werkelijk nabij kan zijn. Daarnaast gaat hij breder in op de omgeving waar verlies geleden wordt, denk aan gezinnen of een werkplek, waarbij er sprake is van meerdere betrokkenen, zoals familieleden, collega’s en werkgevers. 

Bij het boek hoort een serious game die een veilige leer-oefenomgeving biedt, waarin je leert wat je wel en niet kunt zeggen tegen iemand die rouwt. Samen met het boek vormt het een praktische leidraad die je helpt om op een passende en ondersteunende manier te reageren bij rouw en verlies.

Dit boek is geschreven voor (gz-)psychologen, social workers en pedagogen (al dan niet in opleiding) die zich willen verdiepen in verlies en rouw, maar het is zeker ook aan te raden voor iedereen die te maken krijgt met verlies (in zijn omgeving) en die wil leren begrijpen hoe verlies werkt.

Luuc Smit is hogeschooldocent aan de University of Applied Sciences in Vlissingen en heeft als hulpverlener 45 jaar ervaring met psychotrauma. Daarnaast werkt hij momenteel als hulpverlener bij het Zeeuws Kollektief voor Haptonomie.

Lees meer. (https://www.swpbook.com/boeken/6/sociaal-werk-maatschappelijk-werk-en-welzijn/2702/rouw-en-verlies?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=mailing_16231)

 

-

Wil jij met jouw boek in deze rubriek? Stuur ons een mail: info@ggztotaal.nl (mailto:info@ggztotaal.nl).

-

Lees hier eerdere afleveringen van de bibliotheek (https://www.ggztotaal.nl/tp-29166-2/bibliotheek)

-----------------------------------------------------------------------------------------

Vind je dit interessant? Misschien is een abonnement op de gratis nieuwsbrief dan iets voor jou! GGZ Totaal verschijnt tweemaal per maand en behandelt onderwerpen over alles wat met de ggz te maken heeft, onafhankelijk en niet vooringenomen.

Abonneren kan direct via het inschrijfformulier (http://www.ggztotaal.nl/pg-29166-7-89775/pagina/abonneren.html), opgeven van je mailadres is voldoende. Of kijk eerst naar de artikelen in de vorige magazines (http://www.ggztotaal.nl/pg-29166-7-89779/pagina/e-magazine.html).

 

15-6 15-6